愛慈老師部落格

新生入學儀式剛結束

健康中心就請我們一年級老師去領『預防針注射通知單』

一看通知單，老天～下星期一，星期四就要打預防針

每個老師都嘟起嘴巴抱怨起來『太快了啦～』

孩子這星期入學，還在適應小一新生活

老師跟孩子之間，也都還在建立彼此的信賴感

才第二週，就要孩子打兩支針？真的有需要這麼『趕』嗎？

我們跟護士阿姨反應，護士阿姨只能柔聲的說：『公文規定的～』

我們跟校長反應，校長也只能說這是衛生所的公文

反正，就是已成定局，就是請乖乖接受

針當然是可以打～但是，時機不對時，就是缺少了一種體貼和疼惜

每一個機關都有必要的業務要執行

但是，不應該是『有做就好』，是要商討『怎麼做才最好』

身為第一線的老師，一個公文一個動作

但在動作之前，我們更希望能站在孩子的立場為孩子設想一下

有些孩子是很怕打針的

第二週就要孩子打兩次針，增加了孩子對上學的不安和恐懼

再加上老師跟學生之間尚未很熟悉，想做心理建設都不一定有效

我們實在很心疼孩子～有關單位實在應該要考慮周延一些

有時覺得很奇怪，不是上位的人時常一大堆會在開

ㄚ～怎麼就是沒有人會發現一些細微的問題？能讓事情更圓滿些？

唉～好吧！我就發揮逗唱功夫，鼓勵加獎勵，好話配擁抱

讓我的寶貝們都能好好的面對下週的兩支針

只是，我對這樣的事情還是有點『埋怨』～你覺得呢？