愛慈老師部落格

 

那天，做瑜珈時，問身邊的老師

『幾號是休業式呀？』

她說：『現在不叫休業式喔～已經改成『學習結束日』了～』

我很詫異的問：『為什麼要改呀？』

她說：『據說理由有兩個，一個是說『休業式』太文言，一個是

『學習結束日』才可說明要上一整天班！』

我再問：『試教育部規定的？還是教育局？』

她說：『不清楚，反正只能照辦～』

 

很有趣的思維，實在搞不清楚這些人整日在想啥？

『休業式』若太『文言』，那什麼是白話？

『學習』怎會有『結束日』？怎麼告訴孩子？

於是寒假是不是就可以不用再學習？

那開學日就是所謂『學習開始日』囉？用了大半輩子的『休業式』

究竟問題是出在哪裡了？

 

後來，上網瞭解一下後，才知原來又是為了上半天或全天的問題

教育局是用『學期結束日』來說明

不可以用『休業式』的名義提早放學！要上足規定天數啦！

是照『地方政府學生在校時間』的規定來辦理，依法有據ㄟ

 

其實，自從縣市合併以來，往往一個公文下來

不就是什麼都照辦了嗎？全天？半天？

以前『休業式』時，一個儀式完成便可放學，又不是老師主導的

現在一個『學習結束日』要照日數來上課，老師當然也得接受

就是在一個『奇蒙子』的感覺～

如果出發的角度，總是以提防著老師『混』

還不如就是個『明文規定』～

 

1/18星期五『休業式』照課表作息！不得有議！

乾脆又有魄力，如何？是比『學習結束日』好多了吧？

老師呀！早就練得一番兵來將擋，水來土掩的好功夫囉！