你認識田鼠阿佛嗎？
那隻會收集陽光的老鼠。
今晨，我坐在家裡看著斜照在門口的光影
不過就是鐵門框架的倒影，卻也有著濃濃的幸福感
因為，我想起了阿佛
我想學阿佛，好好收集些陽光
有一天，在你感覺到寒冷時，可以大把撒給你
你認識田鼠阿佛嗎？
那隻會收集大地顏色的老鼠。
我找出家裡的阿佛，一頁一頁細細的翻著
我也好想試著，讓孩子們閉上眼睛
然後，我說起秋天的欒樹是有著怎樣的奇妙色彩
還可以談著樹叢裡的樹葉可以用怎樣的綠來飄落
四季的風也有著不同的顏色，孩子或許渴望知道
喔～我多想像阿佛一樣，好好收集顏色
有一天，可以把顏色塗在孩子們和你的心頭
你認識田鼠阿佛嗎？
那隻會收集字的老鼠。
老天，請讓我也有這樣的能力，可以告訴孩子
誰灑下雪花？誰融化雪？
誰在六月裡長出四瓣的幸運草？
誰把日光弄暗？誰又將月亮點著？
我可以不可以讓我的孩子們相信並且明白
有的你會把陣雨擰開
有的你會讓花兒綻放
有的你可以帶來小麥的胡桃
有的你有著一雙撒下雪花的小手
喔～～我多希望自己是田鼠阿佛呀！
當有人也對我說著：『ㄚ～妳真是一個詩人～』時
我可以像阿佛一樣優雅的鞠躬並說：『我知道！』
請問，你認識田鼠阿佛嗎？當然一定要認識他的呀！
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我問了 家裡的老鼠都不認識阿佛 但是我不慌 因為我認識妳，而妳跟阿佛這麼像
呵呵，真好 我真願像阿佛呢
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呵呵....我認識田鼠阿佛 只是，妳是從李歐‧李奧尼的原著中認得 我是從黃武雄的《學校在窗外》認識了他 這顯示我們是多麼的不同，又是多麼的相似 第一次，強烈的感受到我倆在閱讀上的....殊途同規 ─阿佛，為什麼你不工作？ ─我工作啊！我為黑暗的寒冬儲存陽光。 住在廢棄穀倉的一家田鼠，正拼命為即將到來的冬天採集食物，除了阿佛 阿佛獨自坐在大石頭上，目光凝視著牧場，田鼠家人問他： ─你又在做什麼？ ─我在收集彩色，因為冬天只有灰白 阿佛看來在瞌睡 ─你在做夢嗎？阿佛？ 問話帶著責備 ─哦不！我在收集字句，因為寒冬漫漫，到時候我們將無話好談 果然寒冬漫漫，田鼠們一點點吃盡了堅實、漿果及稻根 至於玉米，也只成為記憶。在石牆裡又幾又冷，田鼠們都無精打采 終於有隻田鼠想到阿佛： ─阿佛！你先前收集的東西呢？ ─大家閉上眼睛，這是我收集的陽光，它正一絲絲灑在你們的身上 大家感覺到它金色溫暖的光輝了嗎？ 田鼠們真的感覺到陽光的溫暖。 ─至於彩色呢？阿佛？ ─請在閉上眼睛。 當阿佛告訴田鼠們，在黃色的麥田中正開滿藍色的長春花與紅罌粟 在繁茂的漿果叢裏，正搖曳著翠綠的葉子 大家好似真的看到七彩繽紛的顏色 ─那麼那些你收集的字句呢？阿佛？ 阿佛清了清喉嚨，隔了片刻，他吟出詩句，聲音仿佛來自舞台 誰把雪花飄灑？誰把冰岩容化？ 誰把天氣寵壞？誰把季節安排？ 誰在六月叫苜蓿滿地遍生？ 誰將日光捻熄？誰替月亮點燈？ 四隻小田鼠住在天之國 四隻小田鼠就像你和我 一隻春鼠為雷雨打開水龍頭 跟隨那隻鼠夏拿花瓣把色彩一一塗抹 秋鼠來了推著滿車的麥實與胡桃 最後是那隻寒冬踩著冰冷的小腳 莫非是我們四隻田鼠讓四季豐饒？ 一年恰恰四季，一季不多，一隻不少 當阿佛念完詩，田鼠們都拍拍手說： ─但是啊....阿佛，你是個詩人哪！ ─我知道。 阿佛紅著臉，鞠個躬，害臊的回答 這是我從黃武雄的版本中看到的阿佛，黃武雄把阿佛翻成菲德烈 當初，很想擁有李奧尼的原著 事隔多年，會在妳的部落格看到 真是喜出望外，尤其發現，我們的閱讀，沒有想像的隔閡 買一本《田鼠阿佛》送我好嗎？
看來 你都會背了 留在心底的書 更值得
聽您說著"阿佛" 讓我想起"料理鼠王"的堅持與突破約定俗成的籓籬
有時 童話或卡通 更能讓我們明白事理