孩子在書架上看了好一會兒
走過來問我：『可以看那裡的書嗎？』
我隨著他指的方向，心裡納悶那裡有孩子想看的書嗎？
我說：『可以呀！』
然後就忙著自己的事了
一會兒，孩子拿著一本書：『老師，我放不進去！』
那是一本『金剛般若波羅蜜經』
我訝異著：『你怎麼會想看這一本書？』
他聳一下肩說：『我以為是一本關於金剛的書咧！』
就在他轉身的那一剎那
我真的體悟到了
大人認為金剛經很了不起
小孩認為金剛比較有趣
了不起跟有趣之間，只有一個『經』字
以動詞解釋也就是親身經歷
在孩子能享受金剛比較有趣的時候
金剛經的智慧，或許也就在這樣的讚嘆中了
呵呵…我看金剛經，孩子看金剛
各有慧眼，不是嗎？
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