我的心裡,好像有一扇不敢開啟的門
握著門把的手心,一直冒著冷汗
遲遲無法使上力氣去打開門
這樣的心情,是我無端也無謂的煩憂
就有這麼一點私心~想把這個問題丟給孩子
我問孩子。如果,你站在一扇門後
你無法預計那裡有些什麼~
嗯~就像愛麗絲般的跌落一個未知的世界
孩子們~你有勇氣推開那扇門嗎?
孩子跟看著我,疑惑的說:
『推開門不是只需要力氣,要勇氣幹嘛?』
孩子們看著我,欣喜的說:
『呀~跌落愛麗絲的洞口,好酷喔~一定很好玩!』
孩子看著我,開心的問:
『那我們也可以一下子變大,一下子變小囉?』
老天~孩子的勇氣是天生的嗎?
我一定也曾經擁有過這樣無畏無懼的勇氣吧
沒有遲疑,不會恐懼~想的就是好玩的事情
怕什麼呢?門一開~~~
兵來將擋,水來土掩,風來飛,水來游都自在
怎麼我都忘了這樣美好的能力了?
或是,這樣的能力在這翻飛人間情事中,逐漸耗盡
逐漸耗損的又何止是勇氣~連自己為傲的熱誠都冷卻了
孩子拿起畫紙,就開始想像那扇門後的世界
那是多麼繽紛多彩又附想像力的世界呀~
有門一開,就是碧藍的大海
有門一開,就是幻化的花園
有門一開,就是小小人見到的大世界
有門一開,就是奇異的時代
有門一開………每一個孩子開門之後都救贖了我
當我開始誇讚孩子的時候,有一個孩子突然問了我
『老師,如果是妳,妳開門之後會看見什麼?』
我望著他明亮的雙眼,慧黠的表情…..有點想抱著他哭的衝動
摸摸他的頭,就當做是回答了
孩子不會逼問老師答案的
我看著這一扇門~我只畫了一直往下走的樓梯
並且聽見自己下沈的腳步聲,一步一步……
也許,往下走幾階之後,會有另一扇門
到時,我已儲存了足夠的勇氣去開啟它
然後~會不會又可以是一片自己能掌握的天地了…….
畫畫跟作文一樣,都是一種情緒的出口
我得感謝這些孩子,讓我又有了書寫的動機
你呢?如果有一扇門~你希望開門之後的世界是????

我渴望一間房 有床,有沙發,有茶几,有等我的人兒在 但是,我也沒有勇氣去開啟這樣的一扇門 這不止需要勇氣,還需要衝動 而這兩樣,我都耗盡在公事上了 還是當孩子好
妳還是渴望著喔
門後 說不定有更寬廣的舞台
我當然也相信著 只是,有點不捨
不 捨ㄝ~
是~我也是
希望看見的是妳 (抱)
呀!若真的是我,妳會嚇一跳的
我想看見自己,年輕時的自己
我懂
當我奮力的把門也推開,它還會給我一個「世界」嗎?! 門後,我不需要什麼了 只要一段,比上帝要給我的,更多一些些的........時間 我........還有書要閱讀,還有事要蘊釀,還有人要等待 總之,我還有路要........趕 都說對教育已漸顯疲態,可,流瀉而出的課程設計還是這麼的棒 禮拜二,愛慈與她的寶貝們,給我們的驚艷, 已說多遍了,我們還是願意再稱許一番, 尤其是,面對這個,總是無言以對的,當前這個時代 校園霸凌橫行,我們的教育部長,口裏可以長出的,居然只是........ 該警告的都警告了,今後再發生,只有移送法辦了 而從教育的現場........教學品質的提升,課程設計與研發,師生互動的活絡 所衍生而出的..........教育的該為與應為、教育的想像,教育的可能 我們的教育部長居然被嚇得噤聲了,不談了 教育部變成........法務部了 讓我們回到現場吧,回到教育的現場,看看我們的應為與該為 唯有教學現場的「驚艷」,才能讓我們不再「驚嚇」,不是嗎?
謝謝你,你總是給我很大的鼓勵和感動
開了門之後的世界,在孩子眼中是多采多姿的,希望老師能被孩子們感染到那種喜悅,充滿希望。
我還是天天都渴望著和這群孩子想處 跟他們在一起,是快樂的
最近部落格寫得有點意興闌珊﹝似乎跟您的情緒大有關係﹞….去年的此時我覺得人生進無路退無步,這時就得為自己信心喊話,告訴自己一定要堅持下去,只能成功、不許失敗,只有更好、沒有更壞(經過一年的歷練,我們似乎更好、漸入佳境)…您的另一扇門後肯定是更豐富炫爛的天空…
真好,換妳扶著我了
上述的這些話語有沒有多給您幾分“力量”?...
有~很多分
我把門打開後......看到的是田徑跑道.... 腦中刻劃的是競技比賽......好累喔!
哈哈~我會在旁邊當啦啦隊啦
請別怕別慌~ 開了門之後, 會有另一條路, 試試.
已經不是試試,是一定要開門走了
幸福.恐懼.都來自於想像.門後世界的想像來自於當下的心情.看到小朋友的想像世界.我渴望回到童年回到青少年時代.雖不念天地之悠悠.卻不免愴然而涕下. 我也想畫出門後的世界.畫不出來.更不能畫出來. 也該昰找時間出來聚一聚的時候了.what's u'r idea?
勇氣~不是不恐懼 是雖然害怕,卻依然可以做出正確的決定走下去 我等著呀~~~~
的確 勇氣好像與年齡成反比 沒有勇氣開這扇門 那就先在窗口探一探頭 做足心理準備 準備好要面對了再舉步吧 感動著---- 上帝關了一扇門,會在另一個地方開一扇窗,生命會找出口~~~ 老師您會擁有很多門窗的
我知道,只是最近在一扇門邊躑蹴著 有點不捨罷了
一樣有個任意門 小叮噹改了哆啦A夢 那麼 一年一班改什麼好呢 就叫 小叮鈴吧 小叮鈴裡有著 愛慈老師愛的小叮嚀
好可愛的想法,好窩心