生活課程,關於影子~
玩過了踩影子遊戲,玩過了影子接龍,玩過了手影
看過了夸父追日,欣賞了手影藝術,聽過了時辰之歌
接著~就是孩子來演戲囉!
本來,應該是皮影戲的劇場
但是,大白天的總是少了些氣氛
所以決定製作好道具,就以紙偶劇場的方式演演就好
我是這樣想『混』了過去
可是,孩子是怎樣都混得有聲有色
他們自己找朋友安排劇情,先準備好的就先演
沒打算演的就當個好觀眾~
我喜歡玩課程,但不喜歡給孩子壓力
總覺得孩子自然會在某一個時刻裡發現自己擁有的舞台
課本裡給的是夸父、雲、樹和太陽~當然劇名就叫『夸父追日』
孩子看過小太極裡『夸父追日』的故事,很熟悉了
可是,他們卻一直問:可以自己編嗎?可以爆笑版嗎?
怎麼不可以呢?好玩就好~看看孩子玩出怎樣的爆笑?
果然,昀宸和湧翔的劇本是
夸父看到太陽後,一直追~一直追到一條很大的河邊
夸父看到太陽的光在河面上,以為太陽躲到河裡去了
所以他就跳下去抓太陽,結果就淹死了~雲就接他上天堂
老天~我多迷惑在他倆編的故事裡呀~這分明是『李白追月』的翻版
而孩子卻改編得合情合理,不著痕跡….多了不起呀!
然後,恩輔和裕超這兩個孩子的劇本
則是,夸父很努力的追日~快要追到時,越來越熱,越來越熱
結果根本來不及碰到太陽,就乾死了,還死得很慘~因為燒焦了
於是他身上的這些灰,掉落到地球,就變成了桃樹
我是笑到抱肚子~死得很慘之後,捨不得夸父,於是再加上這樣一筆桃樹
讓一個劇情有了美麗的想像空間
女孩可就乖乖的演出…夸父是夸父,太陽是太陽
連追個日,也是日先跑,夸父才動…不像男孩撞成一團
沒上來演的,自己在台下也熱鬧~
等下課鐘響,有孩子還幫夸父做了一間溫馨小屋,有床有棉被
孩子對他說:『你睡一下,我們先下課,太陽在抽屜不會吵你喔!』
很可愛吧!(PS:生活課程剪影照片,在新增相簿裡,快去瞧瞧!)

非常欣賞這樣的課程設計........尤其對低年級的小朋友而言 孩子小,感覺未分化,需要這種......跨界、統合......的課程 給孩子一個完整的學習經驗,協助其成長
我只知道...這樣上課很好玩
那阿姨有沒有 信箱我用寄的給你
哈哈!我以為是我的學生呢.. 楞了一下,才知道是妳 ami7462074@gmail.com
淹死的夸父浪漫,熱死的夸父科學 演戲的孩子天真,看戲的老師純真
留言的女孩真誠
孩子自己學會了看相簿,他喜歡看相簿跟我說同學的事。很開心,能因為這樣更瞭解孩子在學校的生活
真好,我也喜歡翻看相簿 喜歡孩子的笑容
孩子的想像力及創造力每日俱增,開心呀
我也很開心呢
這夸父身兼數職,令人佩服呀.........您的教學活潑不失熱情.....
孩子讓夸父不死
那天回家就和妹妹一起表演給大家看還穫得不少掌聲呢!
拍手拍手拍拍手...真好
對於玩的功課兒子是超愛的我這當媽的也愛過了兩天他才願意演給我看我也演出我的版本他笑的好開心ㄋ
不管啦!妳也要眼給我們看