是的。這是一支收藏級100/100的工藝木筆
由日本北海道製筆職人（鈴木鵬生）所設計
做工繁複，是目前世面上木化最徹底的自動鉛筆
是的。我今天收到這樣一份禮物～為什麼呢？
下午，去四維國小教威麟班六年級的孩子種子盆栽
這課程是七月撿種子時，就跟威麟敲定的
我吵著要去幫他教～讓我過過在課堂上課的癮
威麟一直是我佩服到五體投地的老師
能到他們班上上課，實在是我夢想很久的事ㄟ
今天，算是願望實現～很開心的去上課
六年級的孩子，果然跟低年級的孩子不一樣
站上講台，30個孩子帶著智慧卻質疑的眼神望著妳
而低年級的孩子眼神總是稚嫩可愛又天真
我先跟孩子們言明在前，我說話可能會很『可愛型』
我想，我的真誠孩子們肯定感受到了
兩堂課下來…..他們不但做得好，規矩好，跟我的互動也很棒
真是超有成就感的啦！
尤其是，孩子種好的福木盆栽
威麟請他們一起留在學校，放在櫃子上
孩子到我身邊對我說：我好想把福木帶回家喔～
我知道以威麟的教學，留在學校肯定是會有後續的教育延展
讓盆栽留在學校一段時日，看著彼此看著福木與時俱增長
這種觸動～不是『說』得出口的教材，終需回到親自體會
這班孩子真好～尊重老師，所以不會吵著要帶回家
但看到我有剩下的福木種子，借問我可以給他們嗎？
我答應後，需要的孩子一一來討取，並致謝
他們對種子的興趣，實在是高出我想像的呢！真好
課程結束後，我送威齡班一本『希望小提琴』
威麟回贈我這樣一支筆
呵呵，這支筆2007年在誠品推出時，我常在文具部欣賞
隔著玻璃，看著一支很有質感也很高價格的鉛筆
當時，心裡還想著，誰會這麼神經買這麼貴的鉛筆？
哈哈，今天我就收到了這樣一份貴重的禮物囉！
雖然他是我朋友，但還是有點神經啦！
買這麼貴的筆，收藏了這些年，竟然還將它送了人？
我很感動，真的…這筆肯定是威齡珍愛著的
他願意將這份收藏品送我，這份情誼及對我的看重
除了合掌俯首之外，也不知能如何表達了！
我收了，但我會找機會再送還給威麟
這樣的筆，在他的身上，才會更顯價值
我用的筆，要好寫實用且不能貴，因為我總是丟三落四的
若要我收藏，我又肯定藏到自己都忘記藏哪裡了
我已收藏了威麟這個好朋友的心意情意！滿足了
倒是真希望還有機會….可以再去上上課呢！
看，威麟班做的貓頭鷹多神氣呀！
尤其背景是威麟剪貼的『樹枝』，讓他們棲息得多驕傲呀～
讓人想起『貓頭鷹守護神』和『勇氣森林』裡的貓頭鷹
對了，我還有不少麥當勞袋子耶，有人需要嗎？
可以做貓頭鷹喔～做起來很有Funㄟ
見到我，趕快跟我要
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