愛慈老師部落格

鬧鐘還沒響，我已清醒

手上『閱讀的故事』一夜無夢，枕在身邊

天該亮了，卻不見一點晨光透進來

賴在床上研究時間的腳步如何行走

突然想起前天看的一部電影

一個歷史老師問學生：『我們還有多少時間？』

班上的學生全部看著時鐘，正打算回答時….

老師說：『這個問題不用看時鐘～你們只要回答『所剩不多』～』

要用著我們所剩的時間都不多的心情來做任何一件事

於是孩子們學會了積極、當下、努力和珍惜….

這是一部電影～所以老師的話輕易的點醒孩子

在現實生活裡，要這些青春正盛的孩子相信『所剩時間不多』有點難吧

年輕時，誰不曾大把大把的虛擲過光陰？

沒有這些漫無目的的時光浪費在自己身上，彷彿又熬不出一個『熟』字

『所剩不多』輕輕呢喃這四個字～你會有著怎樣的情愫產生？

暗室裡有了微光，雖極其幽微～卻足以讓我辨識手邊的書上的字

還能在這個時刻看著一本好書，對未來就仍有著燦爛的仰望

『我們的時間所剩不多』再唸一回這個句子，你會想起什麼？

我又想起梭羅的話

『人生是短暫的，我們在匆促的旅行中，時間已嫌不夠

  沒有什麼事讓自己成為良善親切的人更迫切的了！』