愛慈老師部落格

早上，看見蝸牛在玉蘭樹上

兩隻早起的蝸牛

一隻向下，一隻往上～

靜靜的，如果不是看到牠蠕行的形跡

根本無法辨別蝸牛是否有移動

一個早上，我一個人和兩隻蝸牛在玉蘭樹前

牠倆堅持牠兩的慢行，我堅持我想聽聽蝸牛尖叫的聲音

我曾看過一部希臘電影『月光提琴手』

影片中天才型的小提琴手，眼睛有問題卻一直沒有被發現

直到一位新來的老師，從一篇他寫的文章中

感受到了他豐富的想像力和對現況的困頓與疑惑

也因此，幫了這個孩子走向音樂之路

對這句話，我一直記在心底...因為當時也震撼了我

這孩子寫著

『一隻蝸牛的尖叫，像十把提琴同時演奏～～』

我瞪著兩隻蝸牛好一會兒

發現了～『慢』會使時間處在靜止狀態

一切『停格』並且無須解釋…就是『慢到』什麼都不用計較了

想來，蝸牛真是一種很賴皮的動物

那種，我就是一個『慢』，你趕我的話，我就躲起來

有本事，陪我在這裡散散心，自有體悟

沒本事，快去忙妳自己的事，還我清靜

我沒慧根，聽不見蝸牛的尖叫...也沒從蝸牛慢行中體悟到什麼

倒是想到蝸牛的笑話

說給你聽，希望你假裝沒聽過，然後笑一笑

免得讓我站在蝸牛前好一會兒，都沒收穫

這笑話好像是這樣的

有一天烏龜受傷了，請蝸牛去買藥

過了好一會兒！蝸牛還不見蹤影…

烏龜很生氣的吼罵著：『去牠的，等牠回來，老子都死翹翹了..』

這時聽見一個聲音傳來：『你再罵～我就不去幫你買藥了喔！』