今天忙考試
國語、數學和生活，一天考完累一天就好
本來想明天才發考卷和成績單。但是，孩子央求今天發…
我想想也好『今日事，今日畢』，讓明天又是新的開始
本來並沒有計畫今天要畫畫，跟孩子打了商量
要今天發下成績單，就要乖乖畫畫，讓老師安靜做成績
可是，畫什麼好呢？
我想到自己一直很想讓孩子們試試看用『粉彩』畫畫
這學期剛開學時，我就買了八盒的粉彩條…
心想，不妨今天就讓孩子們玩玩
『粉彩』比較貴，但是卻是一種很好玩也很有觸感的繪畫用具
我一直希望孩子能嘗試各種不同的用具來作畫
可是，又很怕麻煩家長去買用具
總是想著，只要是自己能力負擔得起的範圍，就買來讓孩子用
圖畫紙，我是一刀一刀買。廣告原料，一盒一盒叫
蠟筆整盒放著，隨便孩子用。調色盤也是12個備用
若遇到要讓孩子做樹脂土時，也是自掏腰包了事
提起這些，倒不是強調自己多有『愛心』，是覺得收錢『很麻煩』
跟孩子們收一些額外的錢，壓力很大，有時問題很多
這幾天，一想到下學期學校說可能開始要跟孩子收『圖書經費』
就常常嚇得惡夢連連......大人權限在手，相對責任在肩哪！
一旦決定，實在會為有權核定實施者捏一把冷汗呀！
唉呦！年紀大了的毛病就是話題會隨便跳
回來今天畫畫的主題上～～
我不想教孩子怎麼使用粉彩，希望讓他們自己去玩
找朋友自己分組，一組一盒小小粉彩條。
對不熟悉的彩繪用具，就該畫熟悉的主題。所以我就設定『貓』
貓是很有趣的動物～因為牠的多變性格，所以孩子可以任意畫
怎麼畫，都會有牠的樣子出來…他們畫，我專心做成績
好一會兒，我完成了
看孩子好像玩得蠻開心的，已經抓到畫粉彩的訣竅
看孩子塗塗抹抹的樣子，一掃我這幾天所有的陰霾
孩子真的是可愛的，常常不可愛的是大人的對待
我去欣賞孩子的作品時，他們用一雙髒髒的手嚇唬我，真有趣
看孩子完成的作品，總是超乎我預計的精彩
而這堂課，孩子也超乎我想像的喜歡『粉彩』這玩意
他們很乖的將畫剩下已經四分五裂的粉彩條
整理好。一盒一盒交到我桌上
他們說：『剩下的，下一次還可以再畫一張！』
能期待下次再畫一張….這堂課，就是『成功』
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