愛慈老師部落格

這幾天下課時，總聽得見生活組長的殷殷叮嚀

請小朋友不要在走廊奔跑或玩耍

老師說了，學校講了，孩子聽了….

下課鐘一響起～孩子不知道記得否？

有時，還真想不要有下課時間

把孩子都兜在自己的身邊，眼裡看著，手裡抱著才安心

可是，又確實明白『下課時間』是孩子很重要的學習時間

這短短的幾個十分鐘，給孩子學的是不同面向的課程

老師在上課教課程，孩子利用下課時間學生命的互動

學習怎麼與人相處，學習怎麼照顧自己，學習怎麼玩

下課時間，孩子所學的、所感受的、所承受的…

往往比我們想像的多更多

若細心看待～會發現孩子在同儕之間的位置

我們班上的孩子感情一向融洽，各有各的玩伴和秘密基地

有時他們會自己發明一些新遊戲或自己創新玩具

在教室裡，拿著預備回收的紙類，摺一摺就會有新花樣

那天看見孩子開始玩起摺紙做『武器』

一張A4的紙，在孩子手裡就是任天堂

用著我實在看不清楚步驟的速度，三兩下就摺好一個『長指甲』

還可以串串相連，變成一個如巨齒般的漂亮飛盤

幾個孩子掛在手上比手劃腳一番，蠻有趣的

有一節下課，我看見浚曜手上的這個神奇裝備

他改裝了一下，將它變成了鯊魚的尾

浚曜說：我這隻是龍魚，天上可以飛，海裡可以游….

妳看著他掛在手上後，呼～呼～呼

多酷呀！這玩意兒…而且，好美呀！真是羨慕有這樣創意的人