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這學期，撿到一位可愛又認真的實習老師
說『撿到』。是因為我並沒有什麼理由需要實習老師
本來他們也都分配班級了～只是到了九月底
這孩子才發現當初主任分配的班級覺得並不需要實習老師
然後，她就跑來找我～問我：『老師，可以在你們班實習嗎？』
我跟黃主任溝通一下後，就這樣「撿到」了她
跟了一個星期後，我發現了她的主動和積極
上課很認真學習，對學生也有愛心和耐心
我就將國語第七課讓她教教看，她在台上，我坐著她的位置…
一邊看她教學，一邊記錄優缺點
下課立刻討論，下一節她立刻改進….
這孩子真是乖巧又懂事，對教育有著極大的熱忱
雖然知道現在教師甄試難上加難。但還是有著把自己準備好的信心
教育最最需要的真的是持續的『熱情和意願』
如果無法找到對教育的歡愉信念，這份工作其實並不好做呀！
很開心這學期有一個這樣的孩子陪在身邊
也期許自己能給她，我擁有的教育熱誠～一起加油！
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