愛慈老師部落格

只要有一個角落，就可以是孩子的一個夢

孩子們埋首寫著考卷

我改完作業本，搬放至窗台旁

一個轉身～看見這個角落的這個畫面

一步一步靠近，不敢驚擾

多可愛的孩子呀～一如地心探險的場景

有著這麼多的想像空間

這一桶教具，怎到了孩子手上，就可以是這麼動人的玩具？

是手槍，是箭，是太空船，是地雷或碉堡

沒有孩子為這個爭執過

一種秩序在孩子們之間自然行成～玩的，欣賞的，都各自歡喜

今天，我倒是有了些微的遺憾

第二節課時，帶著孩子去涼亭旁種豆～我沒有帶相機

看著孩子自己分組，帶著空盆栽依序

填小石子、放土、挖洞、種豆、覆土、澆水

接著還捧著盆栽唱歌給豆子聽，說好話鼓勵豆子的模樣

真是太有趣，太可愛了…..習慣用相片記錄孩子的生活

我不知道會不會有一天，家長能懂得珍惜這樣的過程是難得的

孩子的童年～稍縱即逝呀！

感覺上，現在這一班的家長對於部落格的反應是比較不熱絡的

所以，我寫起班上的事～也就比較提不起勁

唉～也許得等過一陣子，才會知道我做這些事其實是屬『難得』的

有時回到學校部落格看看以前的孩子（現在五年級）

那種『記得當時年紀小』的情懷，是多麼珍貴的記錄呀！

（不過，珍貴也是我自己說自己想的）

唉～不知道還有沒有以前的家長會繼續看我的部落格的？

能不能告訴我～寫部落格記錄孩子們，過這些年之後

是否你們仍會偶而看看那些曾經？會感動嗎？

當然，這些是多問的啦！部落格是自己要寫的，是自己的快樂

我能感動自己是最重要的～畢竟這是我能留在這所學校唯一的了

扯遠了。最近心思總是恍惚的多