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孩子就是神奇寶貝

相信他們的能力,他們往往就給予我們更多的回饋

 

一條毛巾可以做兩隻狗狗

我跟孩子說:『狗狗是人類最忠實的朋友~希望你能跟好朋友

交換狗狗,讓這份友情長長久久,將妳的狗和好朋友的狗放在

一起,讓美麗的記憶永遠留存~」

我用著柔和優美的聲調,自己都感動得不得了

裕超這孩子大喇喇的就說:『老師的意思就是我們要像狗一樣忠實~』

真是潑我一頭冷水,又讓我無從解釋起~~

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IMG_3769e.3.jpg狗4 IMG_3768狗5.jpg   

交換守護狗的時間到了~

有孩子說:『好捨不得喔!我的狗狗很漂亮耶!』

我趕緊說:「有捨才有得喔!跟好朋友交換時,你們的友情就長存了~』

 

『友情長存』孩子懂嗎?

他們當然不明白,我是如何的暗示著有多捨不得他們

他們當然還不懂,是我願意當孩子們的守護者,如狗一般忠實呀!

 

『交換時間開始』一聲令下

孩子們竟然安安靜靜的完成這項工作

一點都沒有我所預期的『激動』或『聲淚俱下』的場面出現

相對孩子們的冷靜,我顯得有點多情又擾人

我忍不住問:『你們怎麼都沒有那種不知道要跟誰交換的苦惱呀?』

君看看我說:『哎呦~我們早上就都『整理』好了誰要跟誰了~』

偉誠說:『這是很自然的事,你的狗狗就會去找他的狗狗~』

 

原來~是紛擾過一個早上後的冷靜

他們知道自己該怎麼去交換這樣的一隻守護狗

他們早就有自己一套『友情長存』的方法了

 

孩子知道怎麼交朋友很重要

孩子跟著年齡的增長而學會面對分離的惆悵很重要

孩子懂得跟好朋友如何延續情誼很重要

更重要的是,我們大人在身邊不干預的守護

孩子自會建構出來自己的一套交友哲學~~

看來~我這個老師又多心了

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