這週上課，要教孩子種子盆栽
繼上回美好的經驗，讓我這次更是信心滿滿
尤其，這回配合中秋節
要讓孩子們種下『福木』
福木，常見的行道樹
能受到喜愛，除了名字取的好之外
它的樹形雅淨，不易落葉好整理
它的葉片對葉而生，角度約30度
就彷彿是伸出雙手向天祈福的模樣，更是令人感動
而我更喜歡對孩子說
其實你們最早認識的樹，就是福木～
不信？看小小孩子畫樹葉，不大多是這樣嗎？
這就『福木』的葉呢！原來～我們很小的時候，就渴望著福氣了！
我也喜歡送福木小盆栽給朋友，還會自己說一些好話～
兩棵的，福慧雙修。三顆的，福錄壽到
四顆的，上天賜福。五顆的，五福臨門
呵呵～一盆的，當然就是一團福氣囉！
今天，去麗娟加欣賞她種的盆栽，順便討了些發芽的福木種子
看這小女子，家裡六七十盆，好不熱鬧
她已經到了不只是要種活，還要種得美的階段
看她的作品～我是望塵莫及的
我就是隨性的種著…
也是屬於自家欣賞自家讚的，像刊頭的那盆福木，我就愛極
常常在閱讀時，就將它置放桌前～此時，連閱讀都感受到福氣呢！
聽說，十二月時小燕老師會到學校去週三進修，真是太好了
說不定到時，也會有老師一頭栽進種子盆栽的世界
同好更多，再約好一起去撿種子囉！
唉～一直說要『收起種子心』的我，好像有點難收ㄟ
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嘿嘿 原來，我從小畫的就是福木的葉子 我是真的這樣畫葉子的耶。現在也是
原來，妳第一棵認識的樹 也是福木呀
愛慈的“種子盆栽”課程 提供孩子一場......魔幻寫實之旅 魔幻寫實是“奇幻”加“寫實” 奇幻是孩子最喜歡的元素 寫實是大人可著力的地方 兩者加起來，大人要的，小孩喜的 都滿足了 昨晚，一位在教育現場“久經戰陣”的朋友來訪 談及目前最吸引孩子的讀物，就是....“奇幻”加“現實”....這個區塊 類似像《奇風歲月》這樣的小說 小說裏的背景是田園、是家庭、是學校 小說裏的情節有懸疑、奇幻、霸凌、偽善、弱勢、親情、友誼、情竇 說故事的人以“全方位的觀點”在講述故事 讓我們看到情節的當下與後續的可能 這也提供孩子現實生活中“角色扮演”與“角色取替”的能量 你在玫瑰所花的時間，讓玫瑰顯得種要......小王子 你在種子所花的時間，讓種子變得奇幻.........愛慈 這會是孩子喜歡、大人預期 充滿能量的課程設計
威齡的功力 總是在我之上
不用收心啦！孩子也總是跟著妳種得很開心喔。我家那一盆，長得很好呢。
我知道妳替鐵色移植了 真好
看起來好像很有趣，我去台糖花市的時候，也會看到有人賣這樣的小小盆栽，也會賣種子，這些種子是買的嗎？買來就可以種了嗎？
我聽說台糖這位小姐種得很棒 這星期日去瞧瞧
送個小盆栽+一些好話...收到的人一定會滿心歡喜
唉～我要給妳的 剛發一些些小芽點，再等等
中秋節吃柚子時，也可以順便收集種子，柚子盆栽也很可愛呢! 一直還是跟著老師腳步走 http://blog.udn.com/shiquan/4433350 我的種子筆記 http://blog.udn.com/shiquan/3882840
寬心 謝謝你，妳中秋節課程好棒 原來妳也愛種種子 想來，我們是同一國的 改天有空是該見見面的
福木給福人植. 好棒! 老師, 先祝福妳中秋佳節喜洋洋
妳也是喔
我也很愛福木，更愛與人分享福木，愛慈老師的福木種的好美。
被妳誇ㄟ，這棵福木就像被加持了 肯定長命百歲
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