愛慈老師部落格

孩子不願遵守規矩

陪路隊時，我常常看不見他的身影

可是，明明我總是與他一起走出教室的門

但，帶著一群孩子開始走時～～回頭，總見不到他的身影

刻意放慢腳步，才會見他低著頭慢慢的晃過來….

早上，我口氣嚴厲的告訴他：『跟著路隊走

這是規矩，大家都遵守的～不遵守，就要受罰。』

中午放學，我跟他一起走出教室

但是，當我帶路隊到轉彎的地方，一回頭….又不見他的身影

我生氣了，因為早上才叮嚀過。請同行老師幫我帶路隊～我回頭找孩子

走了幾步，看見他又是慢慢的晃著走下來

我等著他～他抬頭看見我，一副無辜或無所謂的模樣，讓我更氣

我大聲的說：『我很生氣，早上才跟你說過要跟路隊，你怎麼還這樣？』

然後，我霹哩啪啦的說著為什麼要跟著路隊等等等等…..

而這個孩子，竟然眼睛看著生氣的我，嘴裡喃喃哼著歌

我停了下來問：『你在唱歌嗎？我在生氣耶～你還在唱歌？』

他點點頭，然後對我說：『反正，我天天都被罵～～』

我愣住了…捨不得的看著這個孩子，他也很勇敢的看著我

我想起，有一回背弟子規，我解釋意思時說到『要孝順父母』

他下課在我身邊繞著說：『老師，我長大可能不會孝順我媽媽喔！』

他說：『因為我媽媽時常罵我ㄟ～』

我想起這個孩子每次只要我大聲時，

他就會不自覺的雙手摀著耳朵的情景～

空氣凝結在那我和他對視的哪幾妙之間

我看見他用著不在乎的態度來面對我的指責

這可能是他想得出來唯一釋放壓力的方式

卻不知道，這樣的態度卻可能為他引來更多他所不想聽的責罵

我心疼著…然後，我摸摸他的頭，並告訴他：『明天我要牽著他走路隊！』

以前這樣的情形，我會很雞婆的告訴家長，請注意孩子的『心態』

現在，我選擇的方式是『盡自己最大能力來善待每一個孩子』

因為，要說服家長改變教育態度和觀念是很費勁的。畢竟

每個家庭都有自己的教育背景，每個家長都有著自己的個性和教育的方式～

親師之間，能夠維持一定距離的雙軌，讓孩子在學習路上平穩是福氣

我只能堅持我所能做的，就是穩住自己的教育信念

『教育無他，唯愛與榜樣而已』