DSCF9204小鴨1  

上星期是考試週

想讓孩子放鬆一下心情

所以作文改上美勞

最夯的當然就是『黃色小鴨』

坊間賣的黃色小鴨一堆

我們自己動手做的,就是獨一無二的

霍夫曼說他的鴨子不是旱鴨子,要下水塘才可以

我說,我們的鴨子都是旱鴨子,可千萬不要碰到水

我喜歡孩子的作品更勝於那隻巨鴨呢!

拍了幾張,留念一下

DSCF9201小鴨2  

DSCF9203小鴨3  

 

 

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  • 家長
  • 好可愛呦!高雄展出時,我們去了兩次,現在在桃園覺得好像沒那麼可愛了
  • D.H.
  • 看到愛慈上一篇《帶回三本書》
    覺得非常可愛,也喜歡這樣的書寫
    本來及時想回,有事耽擱了

    談到愛書,想起不久前一位作家張讓寫的《我這樣的嫖書客》
    張讓,一個我還蠻喜歡的作家,但看這樣的書名
    我連翻都懶得去翻

    “嫖”,憑什麼
    縱使是文藝復興時代百科全書似的讀書人,相信都不敢對書用這個字眼

    這隱含一種自大、張狂、吞噬
    書裡綿密如針,豈能嫖得

    用“嫖”不當,用“淫”則好
    但也並非把“嫖書客”,換成“淫書客”

    而是如老派文人說的......浸淫其中
    浸淫其中,自然會有意不在言表的.....銷魂其內

    好書讀不完,我只希望在我去留之際
    手中還有好書在握

    我會祈求上蒼
    讓我把這本書讀完,再去赴死就義

    至於黃色小鴨

    我說,不就是一個填充物,玄機在於....
    可愛的填充物總是很容易就觸動到我們敏感而脆弱的心

    愛慈說,黃色小鴨,非關創意,它是一個想法
    是原作者的一種另類想法,這想法帶動一連串的,不只是商機

    而愛慈這堂課
    是一種後設,一種再創造
    給孩子心靈一個......底蘊