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愛慈老師  2008/3/11 發表於鳳西國小教師部落格

我企圖慢慢的,將舊愛一回回貼在新歡裡....

記得孩子畫這張圖的時候,我右手因淋巴結球而疼痛難耐

對孩子失去了耐心~孩子反過來給我寬厚的疼惜....我記得

今天畫鴕鳥的靈感,

來自於昨天淑惠老師抱著一顆真的鴕鳥蛋跟孩子們分享

我雖見過鴕鳥蛋,但卻不曾抱過

扎扎實實的一顆蛋,捧給孩子看時

孩子興奮的說:『等一下會有鴕鳥出來嗎?』

當然是不會有鴕鳥從這一顆蛋裡孵出來

卻可以有很多鴕鳥從我們的畫裡跑出來……

一顆蛋可能只孵得出一隻鴕鳥

34個孩子,卻可生出一大窩的鴕鳥呢!我們很厲害……

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我起身對孩子深深一鞠躬,並說一聲:『對不起!』

今天畫畫….我發了一頓不應該發的脾氣

講解完畫『鴕鳥』的步驟後,我就讓孩子自行發揮

但是,可能因為自己手痛影響心情,我居然一點耐心也沒有….

看著孩子一下筆的方式跟我要的不一樣….

看著孩子調水彩的水用太多

看著孩子鴕鳥的頭好大時….

我竟然吹鬍子瞪眼睛的指責孩子『都不聽話、亂畫一通…..

霹哩啪啦….

我從孩子無辜的臉,我從他們不再動手的筆,我從他們惶恐的眼

看到了自己的莫名其妙…..我愣了一下,不發一語離開教室

走到走廊盡頭,看看陽光是否依然….一個人,身體真的會影響心情

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我走回教室,孩子安靜無聲的畫著

就這麼輕易的,我奪走了孩子們畫畫的樂趣

當畫畫課不再有著此起彼落的驚嘆聲時,畫作就失去了生命力

我請孩子停下手邊的工作,並請他們再次看著我

 

我對他們說:『老師想對你們說聲對不起,

因為我剛才發了一頓比你們做的事錯更多的脾氣。

老師因為手痛,心情可能不好,耐心就不夠,你們不要怪老師….

 

然後我起身,深深一鞠躬….

有的孩子紅了眼眶,有的孩子灑脫的對我說『沒關係

至恒對大家說:『有時我們也犯了大錯可是老師只發小脾氣啊!』

殷葭一句『我愛老師』大家點了頭…..

我就在這一群孩子的愛裡….忘了手痛,

一份真摯的愛,真的可以讓人忘了傷痛,因此而勇敢

謝謝你們....可愛的孩子,你們是如此的讓老師明白『愛』的重要

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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